知的障害教育部門　（グリーン部門）高等部

   ３月　春の呈茶会

 

　３月１４日（金）、１年間の生活単元学習のお茶会を開催しました。デュアル学習や職場見学でお世話になった企業の方や外部講師として授業や校外学習などで講義をしていただいた方など、１年間お世話になった方を招待して、感謝の気持ちを伝えることを目標に練習を積み重ねました。今年度は１・２年生が学年ごとに２席のお茶会を設け、いらしたお客様を応接室に案内後、お茶会前のおもてなしをクラスで運営するなど、昨年度よりも広がりのある呈茶会にすることができました。全員が所作や立ち居振る舞いに注意を払いながら、おいしいお茶をお出しすることができ、お客様からは、ほっとした気持ちになった、感動したなどの感想をいただきました。全員が自分の役割を意識するとともに、１年間を振り返ってどのような場面でお世話になったのか確認することで、感謝の気持ちをしっかり表現することができました。

　２月　東京宿泊学習

１日目

　１年生は２月２０日（木）、２１日（金）に1泊2日で東京方面へ宿泊学習に行ってきました。２回目の宿泊学習ということもあり、しおりを確認しながら余裕をもって行動することができていました。

１日目の午前中はウォーターズ竹芝から東京都観光汽船（水上バス）に乗り、レインボーブリッジをくぐってお台場を巡るルートでした。水上バスの上から見る景色はとてもきれいで水辺の寒さを忘れるほど夢中になって写真を撮っていました。降車後、浜離宮恩賜庭園にある中島のお茶屋に行き、美味しいお菓子（どら焼き又は練り切り）とお茶をいただきました。午後からは、表参道にある銕仙会能楽研究所に行き、十二単を着たり、舞台で能の姿勢やすり足を行ったりする体験などをしました。体験後、オリンピックセンターに向かい、夜は体育館にてリングビーを行いました。全員が初めてやるスポーツでしたが、講師の先生に投げ方を教えてもらい、最後は簡単なゲームをしてみんなで盛り上がりました。

 

２日目

国立オリンピック記念青少年センター２日目は、春の訪れを感じられるような暖かい朝でした。朝食はバイキング形式でしたが、マナーなどを理解して食事をすることができました。朝食後はオリンピックセンター内のすがすがしい空気を肌で感じながら、みんなで散策もしました。２日目の最初に訪問した明治神宮では、自然を感じたり、歴史的な建物に触れたりしながら参拝ルートを周りました。事前学習で手水や参拝の作法を学習したので二礼二拍手一礼の作法を行うことができていました。その後、クラス全員が楽しみにしていた原宿・竹下通りでの班別活動では、原宿で５０年以上の歴史を誇るコーヒー店で挽き立てコーヒーを飲んだり、おちゃめなサングラスを買ったりと事前に決めたお店を時間内に周り、すべての班が時間を守って集合場所に集まることができました。原宿からの帰路は浦和駅組と大宮駅組に分かれて班ごとに帰りました。新宿駅でのチェックポイントを通過し、ホームや行先の電光掲示板などをよく見て確認しながら、浦和駅と大宮駅に到着し、無事に解散することができました。

　１月　陶芸教室

　　G高等部では、生活単元学習のひとつとして、継続的に茶道の学習を行っています。２年生は、３月に開催する春のお茶会に向けて、１２月・１月に陶芸に挑戦しました。外部講師としてトロンボーン奏者で陶芸家の首藤健一先生に来ていただき、自分だけのオリジナルの抹茶茶碗を作りました。抹茶茶碗作りでは、「どのような形が飲みやすいか。」を考えながら、粘土に触れ、一つひとつ丁寧に成形しました。これまでの茶道の学びを生かし、おもてなしの心を大切にしながら、自分だけの茶碗を仕上げることで、茶道の奥深さや相手を思う気持ちを学ぶ大切な機会となりました。春のお茶会でおもてなしをするお客様にも喜んでもらえる世界に一つだけのお茶碗に満足そうな様子でした。

１２月　川口工業高校との交流会

　１２月１１日（水）に、1年生は埼玉県立川口工業高校の掃除部の方々と交流会を行いました。交流会では３チームに分かれてゴミ拾い対決をしました。拾ったゴミが一番重いチームの勝ちになります。川口工業高校の「スポGOMI甲子園２０２４」で優勝したノウハウもちょっぴり教えてもらいながら活動をしました。まずはお互いに自己紹介をしました。同じアニメが好きな人が見つかるとガッツポーズを決めて喜ぶひまわりの生徒もいました。その後はチームに分かれてゴミ拾いのルート確認と作戦会議です！「こっちから行った方が他のチームがこないかも！」等と川口工業高校の生徒と一緒に作戦を立てました。ゴミ拾い中には「こっちにあった！」と積極的にゴミを拾いながら「どんな音楽聞くの？」等と川口工業高校の生徒と色々な話をして楽しみながらゴミ拾いができました。仲間と協力し、楽しみながら学校の周りをきれいにすることができました！

１２月　川越宿泊学習

　入学後初めての１泊２日の宿泊学習に行ってきました。１日目の午前中は丹徳庭園（日本庭園）に行き、和三盆づくり・庭園散策・昼食・茶道体験を行ってきました。昼食後の庭園散策では季節を感じながら風情溢れる雰囲気に心落ち着く様子がみられました。午後は、川越市内（蔵造りの街並み通り）での班別行動を行いました。初めての班別行動でしたが、春の呈茶会に向けたお菓子をそれぞれの班で購入したり、予算の中で好きな物を食べたりお土産を買ったりしました。班の中で協力しながら決められた時間や集合場所を守ることができました。２日目の午前中は、パスタづくりとリースづくり体験をしました。パスタづくりでは生地を手やめん棒を使って伸ばしたり、包丁で均等に切ったりする工程を体験しながら調理に取り組みました。昼食には、生地から作ったパスタをみんな「おいしい」と言いながらペロリと食べて、とても満足そうでした。リースづくりでは、サツマイモのつるに季節のドライフラワーを装飾したり、オーナメントを付けたりと一人ひとりオリジナルのクリスマスリースを完成させることができました。初めての宿泊学習でしたが事前学習で学んだことを生かし、教室では学べない貴重な経験を通して、生徒の成長が見られる宿泊学習となりました。

１１月　ひまわり祭

　１１月５日（火）～９日（土）はひまわり祭週間でした。

今年度は、４月に入学した１年生８名を含めて、１５名で昨年度のような「呈茶会」と２年生が９月に静岡宿泊学習の中で学習してきたことを活かして「静岡茶のおもてなし」という形で「お茶」をテーマに行いました。一人ひとりが自信をもって取り組むことができる役割を分担し、G高等部全員で練習してきました。時には、上手くいかない場面もありましたが、繰り返しや放課後の練習の中で自信をもってお客様と向き合うことができるようになりました。ひまわり祭当日は朝からたくさんのお客様が来て下さり、大盛況となりました。全員が自分の役割を意識し、協力し合って最後まであきらめずに取り組むことで、ひまわり祭を成功させることできました。

１０月　金ゴマ祭り～近隣のカフェに納品～

　ひまわり特別支援学校では、地元のみのり農園と連携し、生活単元学習の中で金ゴマの栽培をしています。種まきから収穫までをみのり農園と校内で行い、収穫後の食べることができるまでのとても大変な選別の作業を１つ１つ手作業で行っています。今年度は地域のカフェ「マーブルテラス」さんに金ゴマを納品させていただき、１０月２６日～１１月３日に「金ゴマ祭り」を開催していただきました。カフェでは、G高等部の生徒の皆が育てた金ゴマを使った特別メニューが登場し、多くのお客様に楽しんでいただけました。自分たちで育てた食材を地域のカフェのメニューとして登場するという経験をして、食材を育てる大変さだけでなく、楽しさや達成感などを学ぶことができました。

１０月　稲刈り体験学習

　１０月２日（水）に稲刈り体験学習を行いました。ひまわり特別支援学校では、生活単元学習の授業の一環として、地域の農家の方との連携で田植えや稲刈り体験の学習を行っています。６月に田植えを行い、みんなで植えた小さな苗は、黄金色の大きな稲へと変わり収穫の時期になりました。１０月とは思えないような大変暑い日でしたが、稲を刈るグループ、稲を適量に束ねるグループ、束ねた稲をまとめて干すグループに分かれて作業をしました。それぞれの生徒が自分の役割を果たし、たくさんの稲を収穫することができました。この後脱穀をし、１２月の収穫祭の時にみんなで新米を試食するのが楽しみですね。

 

９月　１年生校外学習

　１年生は９月１３日（金）に入間市博物館に行ってきました。さいたま市から電車を乗り継いで汗だくで到着したお茶室ではお茶会の正式な作法等を体験してきました。躙り口や蹲踞での手水など、学校ではできない貴重な経験がたくさんできました。昼食は博物館内のカフェで好きなものを食べました。初めての茶そばも美味しくいただきました。午後からは博物館でお茶の歴史やいろいろな国のお茶について学びました。学芸員の方の説明をよく聞いてワークシートに記入していきました。積極的に学芸員さんに質問をしたり外国のお茶についての知識を深めるたりすることができました。

９月　２年生静岡宿泊学習

 １日目

　青い空が広がる真夏日の早朝に出発となりました。新幹線に乗り、車窓から富士山が目の前に見えた時、静岡に来たんだと実感できました。１日目は「茶の都ミュージアム」へ行きました。茶の都ミュージアムでは、碾茶から石臼を回して抹茶をひく体験を行いました。また、博物館では三大銘茶である「静岡茶」についてだけでなく、世界のいろいろなお茶について体験的に学ぶことができました。自分が引いた抹茶を夜に点てて頂いたり、眼下に広がる茶畑に圧倒されたりと一日目は「お茶」一色となりました。

 

２日目

　２日目は海洋活動を行いました。海風を受けて少しずつ漕ぎ出したカヌーは「１，２，ソーレ」の掛け声で駿河湾に出発しました。富士山と海に囲まれた大自然の中でみんなの心を一つにして漕ぎ、達成感を味わうことができました。午後からはひまわり祭に向けてお菓子の買い出しに行きました。各自お土産を買ったり、スイーツを食べたりしてゆったりと大人カフェの時間を過ごしました。

 

３日目

　３日目は駿府匠宿へ行き、２つのグループに分かれて伝統工芸品制作体験を行いました。竹細工の班は、細い竹ひごを組み上げて入れ物を制作しました。とても細かい作業で、竹ひごが折れないように、でもしっかり台とつながなくてはならず、力加減が難しくとても集中力が必要です。先生の説明をしっかり聞いてお手本を見ながら完成させることができました。染物の班は、自分たちで模様を工夫しました。染色液に浸けたときに、手が気持ち良かったと話していまいた。乾燥させると、とても鮮やかな模様に染め上がりました。

 

今回の宿泊学習では、これまでの２回の宿泊学習の経験を活かして、準備も自らしおりを見て行うことができたり、時間をみて行動したりできるようになりました。この経験が学校生活や就労に向けての力につながっていくと思います。

7月　校内実習

・朝礼、終礼

・清掃班

・名刺班

・オフィス班

 

　７月１日～７月５日は校内実習期間でした。２学年合同で清掃班、名刺班、オフィス班に分かれて作業を行いました。この期間は、働くことを意識するため、いつものグリーン部門高等部の生徒ではなく、「ひまわり工場」の社員として５日間連続して仕事をしました。そのためこの１週間はいつもの教室を離れ、実習棟で生活をし、作業を通してあいさつや身だしなみ、報告や連絡の仕方、作業の速さや正確さなどの就労にむけて必要なスキルを身につけます。１年生は自分にできることや課題を見つけることを意識して、２年生は産業現場実習も始まり将来の仕事を考える時期になっているので、自分に合っている仕事を探すことを意識して、校内実習に取り組みました。

6月　運動会

　６月８日（土）、ひまわり特別支援学校運動会が行われました。グリーン部門１年生は開閉式の司会、２年生は各学部の種目紹介を行いました。自分のアナウンスの様子を動画で振り返り、当日をイメージしながら何度も練習をしました。当日一人ひとりが練習の成果を発揮し、緊張の中、運動会を支え、盛り上げることができました。また、午後からはグリーン部門主催のスポーツレク大会（ボッチャ）をイエロー部門の児童生徒や教員と共に行いました。普段関わりの少ないイエロー部門の児童生徒や教員と一つのスポーツを通して交流を図ることができました。一人ひとりに配付した賞状を手にグリーン部門の生徒みんなとても良い笑顔で満足感を得ていました。

　

5月　デュアル学習

　５月に入り、１年生も２年生も学校生活に慣れてきたようです。今回はひまわり特別支援学校グリーン部門高等部の職業学習の特色でもあるデュアル学習について取り上げます。グリーン部門高等部では、週に１回イオン大宮西店へ行き、職業体験を行っています。デュアル学習へ行く前に自分の目標を決め、学校に帰ってきてから個別に教員と振り返りを行うことで、それぞれの課題解決に向けて取り組んでいます。２年生は１年生から引き続きのデュアル学習ですが、イオンでの仕事の流れに見通しをもつことができ、自信をもって売り場に出ていくようになってきました。１年生は５月にデュアル学習のオリエンテーションを行い、先日２年生のデュアル学習の様子を見学したり、実際に売り場に出て商品整理を行ったりしました。働くことの大変さを感じると共に、生き生きと働く先輩方を見て、６月から始まるデュアル学習を頑張ろうという意気込みが感じられました。

4月　入学式

 

 

　４月９日、１年生は緊張しながらも堂々とした態度で入学式に臨んでいました。オンラインでそれを見守る２年生も後輩が気になる様子で、一人ひとりが真剣に入学式に参加していました。グリーン部門の生徒は新入生８名を合わせて計１５名となり、にぎやかにスタートしました。

　４月１１日は学部会を行い、１年生と２年生が初めて顔合わせをしました。その中でグリーン部門の今年のスローガンが発表されました。今年のスローガンは「一生懸命はかっこいい」です。この言葉のように一人ひとりが一生懸命頑張り、輝けるような学部にしていきましょう。